Popis
Metodika (NmetS) je výsledkem realizace výzkumného projektu Nálepkování intelektově nadaných dětí ve školním prostředí, TL03000191-P, řešeného v rámci programu TL – Program na podporu aplikovaného společenskovědního a humanitního výzkumu, experimentálního vývoje a inovací ÉTA, 3. veřejné soutěže Programu na podporu aplikovaného společenskovědního a humanitního výzkumu, experimentálního vývoje a inovací ÉTA, jehož poskytovatelem podpory je Technologická agentura České republiky (TAČR), a to v letech 2020–2023.
Metodika chce upozornit na existenci velmi aktuálního a neřešeného problému pedagogické praxe souvisejícího s nálepkováním nadaných žáků. Důsledky nevhodného nálepkování nadaných žáků vedou k výrazným sociálním a emočním problémům nejenom u nadaných žáků, ale i jejich spolužáků, což vede k nerespektování základních potřeb a práv dětí.
Obsah publikace
Obsah publikace Jak předcházet nevhodnému nálepkování nadaných žáků
O autorech
Mgr. Eva Klimecká, Ph.D. (profesní informace na webových stránkách UTB ve Zlíně)